•  　　常見的心理障礙及其表現(xiàn) 一般心理障礙，是指比較典型的，不是偶爾的 。在現(xiàn)實(shí)生活中，異常心理與行為的表現(xiàn)十分復(fù)雜，它可以是單個(gè)的癥狀，也可以同時(shí)存在多個(gè)癥狀。如果一般的膽小是不屬于心理障礙，那么非常害怕在人前行動做事，特別在公開場合更是畏首畏尾，心情緊張，手足無措，唯恐別人笑話自己、傷害自己，這些都是心理障礙的表現(xiàn)。除了這些以外，還有哪些表現(xiàn)呢?吉林中山醫(yī)院醫(yī)生介紹心理障礙的基本癥狀

  　　常見的心理障礙及其表現(xiàn)

  　　1.抑郁。表現(xiàn)為郁郁寡歡、沉默、孤獨(dú)，這在一般情況下屬性格弱點(diǎn)。但嚴(yán)重時(shí)常憂心忡忡，愁眉苦臉，動作遲緩，思想呆板，對人冷漠無情，常悲觀失望，對生活缺乏熱情，甚至對什么都不感興趣，幾乎沒有一點(diǎn)信心。

  　　2.虛狂。表現(xiàn)為情緒極不穩(wěn)定，一觸即發(fā)，性情暴躁，常常頭腦發(fā)熱，忘乎所以。同時(shí)蠻橫任性，目空一切，好冒險(xiǎn)逞強(qiáng)，追求刺激，常與人爭吵好斗，極好表現(xiàn)自己，行動不計(jì)后果，嚴(yán)重的會走向違法犯罪道路。

  　　3.恐懼。由于多次的失敗或挫折，心靈上受到刺激較深，產(chǎn)生一種恐懼心理。如學(xué)生受到不及格分?jǐn)?shù)的困擾，以致一看到分?jǐn)?shù)就恐懼，并且害怕教師、家長，不想見到他們，一見到責(zé)備的目光是呆若木雞。有時(shí)被恐懼心壓抑得不能進(jìn)行正常思維，連教師責(zé)備別的同學(xué)，也會引起惴惴不安。

  　　4.多疑。這往往是由于受到委屈和迫害而深感痛心之后，就認(rèn)為一切都是不公正的。常疑心有人在監(jiān)視他，與他為難。還常常把這種懷疑遷移到一切管教他的人身上，包括家長。時(shí)間一長，往往造成心理脆弱，情緒不安，經(jīng)不起大的刺激，還常以謊言騙人，意志薄弱。

  　　5.神經(jīng)過敏。表現(xiàn)為異常敏感而又失去自我控制。常喜怒無常，一些小刺激也會引起強(qiáng)烈反應(yīng)，常把問題看得過份嚴(yán)重，因此一點(diǎn)小事也會引起大吵大鬧。注意力不易集中，且不能專注于學(xué)習(xí)，而是過分關(guān)心人事關(guān)系。心理脆弱而無主見，易被暗示和引誘，行為輕率，對人不信任，并容易產(chǎn)生對立情緒和報(bào)復(fù)心理。

  　　6.神經(jīng)衰弱。由于勞逸不當(dāng)，大腦過度疲勞或緊張，造成興奮與抑制失調(diào)。也有的因?yàn)槟撤N心理障礙未能及時(shí)得到疏解，諸如焦慮、憂傷、恐懼、抑郁等，時(shí)間一長，亦會導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。其表現(xiàn)是易過度興奮，但更易疲勞，精神不振，注意力分散，學(xué)習(xí)、工作效率很低，且健忘、易怒、過敏、膽小，精神上十分虛弱。

  　　7.過度激動。是在受到不公正的待遇后，在極度苦悶中產(chǎn)生的一種反常心理。表現(xiàn)為極易激動，舉止沖撞，待人態(tài)度生硬，好發(fā)脾氣，有時(shí)則歇斯底里地大吵大鬧。不聽勸告。想讓別人知道自己的厲害，但又想不出恰當(dāng)?shù)陌l(fā)泄手段，處于一種誰碰他讓誰倒霉的心理狀態(tài)。

  　　溫馨提示：家屬應(yīng)予以同情、體貼、耐心和藹的態(tài)度配合治療，采取合理而切合實(shí)際的方法來處理患者與家屬的個(gè)人問題。因家是患者生活的基地，家庭治療對患者仍影響較大，對防止復(fù)發(fā)和疾病惡化起到重要作用。同時(shí)，如果遇到不能解決的問題，請及時(shí)在線咨詢我院權(quán)威醫(yī)生。

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