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長春心理醫(yī)生介紹:為削減癔癥的發(fā)作,要著重健康良好個(gè)性的養(yǎng)成,個(gè)體性情構(gòu)成的條件是多方面的,其間,后天環(huán)境中的不良要素,在兒童性情障礙與行為障礙的開展構(gòu)成中,占有適當(dāng)重要的地位,最常見的不良要素是童年時(shí)期的精力創(chuàng)傷,不正當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)辦法,不和諧的家庭日子,以及外界環(huán)境的有害影響,為此,要避免性情反常開展和其他精力異常的發(fā)作,就必須注重兒童和少年的身心健康。
1、注重精力健康必須從兒童時(shí)期的培養(yǎng)教育開始,鑒于兒童前期的性情開展每每決定著其后來的個(gè)性特征,因此,個(gè)體的精力衛(wèi)生,首要應(yīng)從兒童時(shí)期的培養(yǎng)教育做起,兒童時(shí)期也是為身心健康打基礎(chǔ)的一個(gè)重要時(shí)刻。
2、兒童時(shí)期的培養(yǎng)教育首要要注意家庭教育問題,家庭是兒童日子與活動(dòng)的主要場所,兒童富于模仿性,易于接受周圍人的熏陶,故家庭日子的氣氛,家庭成員的關(guān)系及其對兒童的教育辦法,對兒童的個(gè)性開展和身心健康都起到重要的作用,為此,家庭應(yīng)與校園合作,要對兒童進(jìn)行道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)他們愛勞動(dòng),愛集體的道德與作風(fēng),養(yǎng)成誠篤,坦白,剛強(qiáng),勇敢和心情開朗的性情。
3、要前期發(fā)現(xiàn)和及時(shí)糾正一些神經(jīng)精力障礙,發(fā)作在兒童時(shí)期的神經(jīng)精力功能失調(diào),時(shí)常由單個(gè)癥狀開始的,如口吃,遺尿,抽動(dòng),神經(jīng)性吐逆和睡眠障礙等,兒童時(shí)期的行為障礙,往往表現(xiàn)為孤僻,愚鈍,沖動(dòng)性行為或多動(dòng)癥等,這些情況,如經(jīng)前期發(fā)現(xiàn)及時(shí)確診,處理妥當(dāng)?shù)脑挘羞m當(dāng)多的病例是可以獲得及時(shí)矯正和治愈的。
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